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数字电路课程的教学案例分析
数字电路课程的教学案例分析
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中文摘要：
数字电路课程的改革与翻新，主要目的是提高学生的学习能力、动手能力和创新能力。这几年来，通过一系列的改革和创新。取得了良好的效果。培养了一批应用型电子技术方面的学生，同时也让学生获得了相应的职业资格证书，教学质量明显提高。教学过程中努力创造职业情境，善于启发学生，培养方法能力，并发展综合能力。
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作者：
胡汉章
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作者单位：
浙江工商职业技术学院,浙江宁波315012
关键词：
创新能力
技能
学习能力
出版年：
2012
现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室
现代企业教育
影响因子：
0.154
ISSN：
1008-1496
年,卷(期)：
2012.
(6)
参考文献量
1
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