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对外汉语课堂教学中教师封闭式提问的运用技巧——以综合课《牵手一生是幸福还是谎言》的教学为例

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对外汉语课堂上教师的教学技巧直接影响到教学效果和学生对知识的吸收，提问技巧就属于课堂教学技巧中很重要的一项，包括封闭式提问和开放式提问，而两种提问方式对学生引导和启发的程度都不一样，本文通过一次对外汉语示范课中教师的提问和学生回答，来分析封闭式提问的运用技巧以及优势。

何盈、黄璐

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云南师范大学 云南 昆明 650092

封闭式提问 回答 对外汉语课堂 课堂教学

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(7)
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