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语言磨蚀与大学英语教学

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语言磨蚀是外语语言习得过程中普遍存在的现象，在一定程度上影响着外语学习的效果。本文首先分析语言磨蚀现象的主要影响性因素，即学习动机、语言习得方式、磨蚀前的英语水平和受蚀时间，进而探讨在大学英语教育和大学生学习方面应该针对语言磨蚀采取的有效遏制措施，以更好的提高大学生的英语水平，避免数十年的英语学习在语言磨蚀的影响下出现严重倒退。

李彩萍

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中州大学,河南郑州450044

语言磨蚀 学习动机 语言习得方式

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(10)
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