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浅谈幼儿规则意识与行为的培养

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幼儿期是规则意识培养的关键期。在日常教育中，教师应采取一些行之有效的途径和方法，积极引导幼儿提升自己的规则意识，养成一定的规则行为习惯，从而为他们在集体中能够真正从事自主活动提供保障，从而使孩子的个性和社会性相得益彰，和谐发展。

宋美琴

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胜利石油管理局胜南社区现河幼儿园,山东东营257000

规则 幼儿规则意识 行为

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(10)
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