首页|高职高专学生小学科学教学能力的培养研究

高职高专学生小学科学教学能力的培养研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
多数理科教育类专业为了扩大学生的就业面，提高学生的教育教学能力，开设了小学科学相关的教学教法课程，本文就如何在小学科学教学教法课程里培养大专学生就小学科学的学习主体是小学生和科学学习要以探究为核心两个方面进行了阐述。

木积成

展开 >

丽江师范高等专科学校生命科学系 云南 丽江 674100

小学科学 主体 探究

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(11)
  • 3