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融合情境教学的财经类专业英语实践教学模式探析——以《商务英语》实践教学为例

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财经类专业英语课程是一类结合财经专业综合知识与英语实际应用能力的课程，在这类课程中开展实践教学能够更好地培养学生在商务领域中的英语口语、阅读和写作能力。本文将情境教学方法引入财经类专业英语实践教学模式中，对此实践教学模式构建的要点进行了分析，并通过《商务英语》课程的实践教学体系设计为例，对这一类课程的实践教学模式进行了有益的探索。

赖玥

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广西工学院财政经济系 广西 柳州 545006

情境教学 专业英语 实践教学

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(11)
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