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基于校企合作模式下软件技术专业人才培养的实践

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校企合作、工学结合是我国高职教育发展必然的方向和方式。本文通过软件技术专业基于工学结合，利用学做一体的模式，在培养目标、课程体系、教学环节、校企合作等方面的实践和探索。

钱冬云、金慧峰

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浙江工贸职业技术学院,浙江温州325000

人才培养模式 校企合作 工学结合 软件技术

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(16)
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