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浅议教务管理人员的角色和服务意识

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随着高职院校建设的不断发展，教务管理对象日益多样化，学分制的推进给教务管理工作带来了全新的内容和深远的影响，对教务管理人员提出了全新的角色定位和要求。同时，教务管理人员在实际工作中需要树立服务观念，增强服务意识，提高服务水平。在服务中规范管理，在管理中体现服务。

陆佳钰

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江苏省常州建设高等职业技术学校,江苏常州213016

教务管理 规范化 教学服务

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(16)
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