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浅谈职业学校班主任工作的新探索

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目前，职业学校的学生人数日益增多，学生情况日趋复杂，面对学生工作中的新情况和新问题，班主任在工作中应结合学生自身特点，不断创新工作方法，提升管理效果，以有助于学生成长、成才。

李伟、张贺萍

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淮阴卫生高等职业技术学校,江苏淮安223300

扬州大学文学院,江苏扬州225002

职业学校 班主任工作 创新

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(18)
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