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校企自主合作实践促进专业教学改革

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随着中等职业技术学校的办学规模的不断升级，校企合作呈现出丰富多彩的合作形式。联邦德国实行国家立法支持校企合作共建的“双元制”办学模式，“双元制”就是让学生在企业接受技能培训和在校接受理论学习相结合，把企业和学校、理论知识和技能培训密切结合起来的一种校企合作方式。校企自主合作实践，促进专业教学改革，以就业为原则，适应市场需求，精心设置专业课程，使学生能学到更贴近工作岗位的知识和技能。

孙砚

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北京市商业学校,100076

校企合作 双元制 职业教育 发展方向

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(18)
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