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高职院校素质教育改革与管理

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应试教育以提高学生成绩为目标,其他的都不甚重视;素质教育重视的是学生各方面能力的培养、提高学生的综合素质。目前学校普遍都将“教育为主,监管为辅,全面发展,重视学习”作为主要教学管理方式,坚持以培养高素质、高德育、全面发展学生为目标.强化学生的自主学习意识,增强学生的自我约束能力,进而提高学生的整体素质。这样的素质教育建设,对我国的教育事业发展起到很大的推进作用,提供了大量的适应社会快速发展的优秀人才。

崔建娥

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湖南交通职业技术学院,410004

素质教育 高职院校 改革 管理

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子:0.154
ISSN:1008-1496
年,卷(期):2012.(18)
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