浅谈新目标英语在农村中学实施的问题和难度

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中文摘要：现在的新目标英语，对农村学生来说，想掌握得好的确很不容易，单词量太大、知识面太广、所涉及的内容过于西化、知识体系繁杂零散且难度较大。另外，新目标英语对教师的要求越来越高，面对如此难教的学生和如此深度的教材，容易造成老师的急躁情绪，甚至不少的英语教师不得不抛开现有的教材，而按着自己的意愿“自编”教材来授课。因此有很多农村英语老师都呼吁现行的英语教材不适合农村。笔者结合近十年的教学经验，想谈谈自己的小点看法。

作者：

计元恒

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作者单位：

陕西省延安市子长县栾家坪中学陕西延安 717300

关键词：

新目标新课改备课授课词汇量教学与评价

出版年：

2012

现代企业教育

山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154

ISSN：1008-1496

年,卷(期)：2012.(19)

参考文献量5