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技校《机械制图》课程教法初探

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孔子说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,兴趣是最好的老师。在技工学校的机械制图课堂教学中,培养和激发学生的学习兴趣是良好教学效果的保障。本文从讲好绪论、精讲多练、寓教于乐、理论联系实践等几方面探求如何提高学生的学习兴趣,进而提高课堂教学效果,希望能对今天的技校机械制图教学有一定的借鉴意义。

韩璐

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陕西工程科技高级技校 陕西 西安 710024

机械制图 学习兴趣 教学效果 提高

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子:0.154
ISSN:1008-1496
年,卷(期):2012.(19)