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对教师教学效能感影响因素的中观研究

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教师教学效能感水平的高低是影响教育质量的一个重要变量。本文阐述了教师教学效能感的概念，辩证地讨论了地区文化、当地经济发展水平、当地空间环境、教师家庭、教师的职业价值观、学校里诸多因素等对教师教学效能感的影响。

谢志勇

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郑州大学体育学院 河南 郑州 450044

教师教学效能感 影响因素

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(19)
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