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在英语教学中如何激发学生的主体作用
在英语教学中如何激发学生的主体作用
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中文摘要:
英语是一门语言实践课,其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。英语老师要打破传统的课堂教学模式,不把学生当成接受知识的“容器”,而把学生看成能动的主体,促进学生在整个教学过程中主动参与、全员参与,最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。
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作者:
肖娟
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作者单位:
山东技师学院 山东 济南 250100
关键词:
英语教学
学生
主体作用
出版年:
2012
现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室
现代企业教育
影响因子:
0.154
ISSN:
1008-1496
年,卷(期):
2012.
(19)
参考文献量
2