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提高高校军事理论课教学质量三维路径探索
提高高校军事理论课教学质量三维路径探索
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中文摘要：
本文由高校军事理论课教学基本要求出发,在深入分析高校军事理论课现状的基础上,试从专业教师、内容与形式、充要条件三维视角,对提高高校军事理论课教学质量路径做全新的系统化探索.
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作者：
周波
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作者单位：
成都体育学院思政部 四川成都 610041
关键词：
军事理论
教学质量
三维路径
出版年：
2012
现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室
现代企业教育
影响因子：
0.154
ISSN：
1008-1496
年,卷(期)：
2012.
(21)
参考文献量
1
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