高职心理健康教育主体现状及其展望

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中文摘要：高职心理健康教育质量与效益的保证,依附于其教育主体的力量.其教育主体是单元抑或多元,直接影响其质量与效益.在对高职心理健康教育主体现状进行审视基础上,对其多元教育主体进行了展望.

作者：

丁志强

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作者单位：

重庆工程职业技术学院重庆 400037

关键词：

高职心理健康教育主体现状展望

基金：

中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划项目立项课题中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划项目立项课题重庆市教育委员会人文社科项目重庆市教育委员会人文社科项目

项目编号：

GZYLX2011356高职研[2011]19号11sku19渝教宣[2011]5号

出版年：

2012

现代企业教育

山东省经信委职工教育办公室

影响因子：0.154

ISSN：1008-1496

年,卷(期)：2012.(22)