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“陌生化”视野下关于高职英语教学方法改革的思考

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本文针对高职学生英语水平参差不齐以及大班教学的实际情况,分析了传统英语教学法的弊端,介绍了建构主义下任务型教学法及其“陌生化”的教学过程带来的优势,不失为改革高职英语教学方法的一种有效途径.

胡玄

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江苏财经职业技术学院 江苏淮安 223003

高职英语教学 任务型教学法 "陌生化"

江苏财经职业技术学院院级课题

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子:0.154
ISSN:1008-1496
年,卷(期):2012.(22)
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