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高校体育舞蹈教学的心理暗示运用

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体育舞蹈已成为高校热门课程,其融合舞蹈、形体、音乐等于一体,教育价值显著,本文主要研究心理暗示在体育舞蹈教学上的应用,结合心理学依据,提出教程设计,以期增添课堂教学有效性,提升学生学习积极性.

汪慧

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江苏省淮阴师范学院体育学院 223001

体育舞蹈 心理暗示 教学研究

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2012.(22)
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