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五年制高职学生管理工作探析

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笔者从一件发生在学生身边的小事中捕捉了一位学生的困惑,了解情况后综合的诊断了问题产生的原因,全面的分析解决问题的思路,采用了鼓励和侧面协助的方法不仅有效的教育了学生、启发了学生而且教会了学生处理类似问题的方法.

孔祥峰、张克润

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江苏省常州建设高等职业技术学校实训中心

舍友 宿舍 氛围

2012

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子:0.154
ISSN:1008-1496
年,卷(期):2012.(24)
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