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探讨高职院校学生考核评价机制的建设途径和策略

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高职院校应围绕培养高技能应用型人才这一目标，建立科学、合理的考核评价机制，创新评价考核评价模式，探索有效考核评价策略，深化教学改革，优化人才培养途径，确保人才质量。

张薇

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安徽邮电职业技术学院安徽合肥 230031

高职院校 核心能力 考核评价 机制 策略

2012年安徽省高等学校省级教学研究项目课题

2012jyxm818

2015

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2015.(2)
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