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内地高职藏族学生教育管理初探

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随着国家加大对藏区民族教育的投入，越来越多的藏族学生进入内地高职院校学习，教育援藏作为一项关系国家长治久安的民族政策，是推动藏区和谐发展的有效途径。本文立足辅导员工作实际，系统分析藏族学生的特点。结合藏族学生宗教信仰和文化习俗差异，提出藏族学生教育和管理的几点建议，以期为内地高职院校教育工作者提供参考，推动内地高职院校藏族学生教育管理工作的开展。

叶灵艳

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重庆电子工程职业学院重庆 401331

内地高职 藏族学生 教育工作 建议

2015

现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室

现代企业教育

影响因子：0.154
ISSN：1008-1496
年,卷(期)：2015.(2)
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