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基于实训室对高职学生英语学习效用的探究
基于实训室对高职学生英语学习效用的探究
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中文摘要:
本文主要结合了高职英语的教学要求和人才培养目标探讨了实训室的功能和价值,并通过案例呈现了学生利用实训室多媒体自主学习的具体形式和内容,最终阐述了语言实训室在一定程度上能促进高职学生英语学习效果和提高学生英语的实践能力。
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作者:
刘雯
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作者单位:
云南工商学院云南昆明 650001
关键词:
实训
高职
英语
出版年:
2015
现代企业教育
山东省经信委职工教育办公室
现代企业教育
影响因子:
0.154
ISSN:
1008-1496
年,卷(期):
2015.
(2)
参考文献量
3