高职环境地质工程专业现代学徒制人才培养模式研究

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中文摘要：在国家全面推进现代学徒制和深化产教融合的背景下,为了推动高职环境地质工程专业人才培养供给与产业需求紧密对接,本研究通过分析行业转型发展趋势和技术革新,探讨专业教学现状与人才缺口,构建了高职环境地质工程专业现代学徒制人才培养模式.校企双方通过共同选拔学徒、制定教学目标、重构课程体系、创新教学模式、制定考评标准、共建实践基地和教师团队等方式,将有效提升人才培养的针对性和适切性.

作者：

胡蔓梓、龚玉叶

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作者单位：

湖南工程职业技术学院

关键词：

现代学徒制人才培养模式校企合作环境地质工程

基金：

2022年湖南工程职业技术学院校级课题

项目编号：

GC22YB32

出版年：

2024

现代企业文化

中国工人出版社

现代企业文化

影响因子：0.054

ISSN：1674-1145

年,卷(期)：2024.(27)