现代商贸工业2022,Vol.43Issue(17) :52-54.DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.17.022

基于《商英指南》的"综合商务英语"课程改革探究

蒋红艳
现代商贸工业2022,Vol.43Issue(17) :52-54.DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.17.022

基于《商英指南》的"综合商务英语"课程改革探究

蒋红艳1
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作者信息

  • 1. 贺州学院外国语学院,广西 贺州542899
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摘要

《普通高等学校本科商务英语专业教学指南》(简称《商英指南》)是我国高校商务英语专业发展的指导性文件,为新时代商务英语专业的建设和发展指明了方向."综合商务英语"是商务英语专业的核心基础课程,但存在教学内容重智轻德、教学模式单一、教学评价不够全面、师资力量薄弱等问题.基于《商英指南》的"综合商务英语"课程改革,应以知识、能力和素质为核心,做到教学内容综合化、教学模式和方法多元化、教学评价立体化动态化、课程团队优质化,才能改善课程教学现状,提高教学质量,培养基础知识扎实、能力强、素质高的优秀商务英语人才.

关键词

《商英指南》/"综合商务英语"/课程改革

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基金项目

2020年贺州学院本科教学改革工程项目(hzxyybjg202011)

2019年全国高校外语教学科研项目(2019GX0018A)

出版年

2022
现代商贸工业
中国商办工业杂志社

现代商贸工业

影响因子:0.336
ISSN:1672-3198
参考文献量4
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