现代商贸工业2023，Vol.44Issue(17) ：116-118.DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2023.17.039

民族地区A地学前教育师资队伍现状及提升路径

苟晴
现代商贸工业2023，Vol.44Issue(17) ：116-118.DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2023.17.039
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民族地区A地学前教育师资队伍现状及提升路径

苟晴1
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作者信息

  • 1. 西安科技大学高新学院,陕西 西安 710000
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摘要

加强民族地区幼儿教师专业队伍建设,有助于实现学前教育高质量发展.本文通过实地调研发现当地幼儿园教师数量配备不足,师幼比偏低,幼儿教师结构不合理,缺乏园内晋升机制,培训机会严重缺乏等问题.基于此,应迫切提高当地师资质量,加大政府投入力度,拓展人才引进"绿色通道",完善编制待遇,落实职前职后培训制度,从而提高幼儿教师专业水平,使得民族地区幼儿教师队伍能够内生式发展,可持续性发展,对推进民族地区实现教育现代化具有重要意义.

关键词

幼儿教师/民族地区/师资队伍

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基金项目

&&(2022KJ20)

出版年

2023
现代商贸工业
中国商办工业杂志社

现代商贸工业

影响因子：0.336
ISSN：1672-3198
参考文献量6
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