现代商贸工业2025,Issue(1) :186-188.DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.01.063

课程思政与思政课程协同育人机制研究

杨娟 王建红 顾海明
现代商贸工业2025,Issue(1) :186-188.DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.01.063

课程思政与思政课程协同育人机制研究

杨娟 1王建红 1顾海明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京工程学院,江苏 南京 211167
  • 折叠

摘要

为响应立德树人根本任务的号召,本文深入探讨了课程思政与思政课程协同育人的内涵、关系与意义,分析了当前高等教育中协同育人面临的机遇、挑战与问题,并从顶层设计、教育资源、教育模式和教师团队等方面具体阐述了协同育人机制的实施路径,旨在提升高校思政教育的质量和效果,为培养具备现代化思维能力、全球视野和深厚中国文化底蕴的高素质应用型人才提供有力支持.

关键词

课程思政/思政课程/协同育人/高等教育/人才培养

引用本文复制引用

出版年

2025
现代商贸工业
中国商办工业杂志社

现代商贸工业

影响因子:0.336
ISSN:1672-3198
段落导航相关论文