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课程思政背景下学业指导体系的实践与探究
课程思政背景下学业指导体系的实践与探究
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中文摘要:
随着社会的发展,我国高等教育近年来不断扩大招生规模,由于学生来自不同生源地,水平不尽相同加之个性鲜明,各类学业问题层出不穷.课程思政背景下,高等院校如何提高学生思想认识、帮助学生确立人生目标、做好学业规划、解决各类学业等问题至关重要.文章以课程思政背景下高校如何进行学业指导体系改革为中心,揭示了学业指导体系构建的重要性,分析了学业指导体系亟须解决的问题,指出学业指导体系构建的内在旨趣,提出学业指导体系改革的路径.
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作者:
尤松、张玮
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作者单位:
东北大学秦皇岛分校,河北 秦皇岛 066004
关键词:
课程思政
学业指导
探索
改革
出版年:
2025
DOI:
10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.01.074
现代商贸工业
中国商办工业杂志社
现代商贸工业
影响因子:
0.336
ISSN:
1672-3198
年,卷(期):
2025.
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