人机工程学课程实践教学方法探索——以校园公共休闲空间为例

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中文摘要：人机工程学是一门综合性强且与各类设计专业紧密联系的专业基础课，目前的教学方式仍以理论教授为主，然而单纯的理论教学容易导致学生难以将理论知识点应用到实际案例中，与相关课程的融合也会有所欠缺，所以学生转知识化应用的能力较弱，从而导致学生的学习兴趣和主动性不强。因此文章从人机工程学课程目标出发，结合理论知识，分析现有的教学情况，探索以"CBL+PBL+TBL"三轨式教学在实践教学中的应用，让学生学会用理论指导设计实践，并通过设计实践来巩固人机理论知识，加深对本课程的理解，培养学生的职业道德和素养，为高素质设计人才的培养提供有力支持。

作者：

钟小涵

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作者单位：

四川文化艺术学院,四川绵阳 621000

关键词：

人机工程学课程实践三轨式教学方法教学设计

出版年：

2025

DOI：

10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.01.087

现代商贸工业

中国商办工业杂志社

现代商贸工业

影响因子：0.336

ISSN：1672-3198

年,卷(期)：2025.(1)