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新媒体视角下医学院校学生信息素养的培养路径研究
新媒体视角下医学院校学生信息素养的培养路径研究
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万方数据
维普
中文摘要：
信息环境的不断变化既提供挑战又提供机遇，对医学生的信息行为提出了更高的要求。本文针对新媒体时代的特点，以医学院校学生信息素养的培养方式和实施为例，依托高校网络教学平台，通过研究多层次教学体系的运用，结合混合学习理论与学科教学特点，设计适合医学院校网络教学平台的信息素养教学模式，立足教学实践并不断优化，探索医学院校学生信息素养的培养路径，以提高医学生的信息素养。
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作者：
肖鹏、邱泽航、马宝英
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作者单位：
牡丹江医学院,黑龙江 牡丹江 157011
关键词：
信息素养教育
医学院校
教学实践
培养路径
出版年：
2025
DOI：
10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.02.026
现代商贸工业
中国商办工业杂志社
现代商贸工业
影响因子：
0.336
ISSN：
1672-3198
年,卷(期)：
2025.
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