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"数智时代"虚拟仿真技术应用于高校思政课实践教学研究

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为主动迎接新一轮科技革命与产业变革,主动适应新质生产力,教育部对高校的思政课培养学生实践能力也提出了新的要求。本文以我校思想政治理论课虚拟仿真实验室2023 年的实践教学为例,在"数智时代"的今天紧密围绕着革新人才培养模式、构建完整的思想政治理论课实践教学体系、组建双师型教师队伍和完善考评机制等方面,探索构建实践能力与思想政治素养共同提升的人才培养体系,进而不断提升人才培养的契合度,培养适应国家发展、社会需要、企业珍惜的德智体美劳全面发展的人才。

何若阳、何述勤

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成都大学马克思主义学院,四川 成都 610200

虚拟仿真技术 思政课 实践教学 人才培养

2025

现代商贸工业
中国商办工业杂志社

现代商贸工业

影响因子:0.336
ISSN:1672-3198
年,卷(期):2025.(2)