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基于OBE理念的大数据概论课程教学设计研究——以大数据与会计专业为例

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在大数据应用与专业结合的背景下,大数据概论作为大数据与会计专业群专业核心先导课程,传统的教学模式已经无法顺应时代要求。本文结合高职院校学生特点,基于OBE成果导向理念,通过优化课程结构,加强实践课程教学,针对大数据概论课程的现有教学设计进行了优化,旨在提高学生的学习效果和综合素质。从而为社会培养灵活运用数据分析工具进行大数据分析的应用技能型及基础管理型的高素质人才。

段妍芫

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云南旅游职业学院经济管理学院,云南 昆明 650000

OBE理念 大数据概论 教学设计 高职院校

2025

现代商贸工业
中国商办工业杂志社

现代商贸工业

影响因子:0.336
ISSN:1672-3198
年,卷(期):2025.(2)