现代商贸工业2025，Issue(2) ：150-153.DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.02.051

国家税收课程育人案例教学的探索与实践

蔡玲松 贾楠楠
现代商贸工业2025，Issue(2) ：150-153.DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.02.051
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国家税收课程育人案例教学的探索与实践

蔡玲松 1贾楠楠1
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  • 1. 新疆科技学院,新疆 库尔勒 841000
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摘要

为满足当前社会对税收应用型人才的需要,本研究以案例教学法在国家税收中的应用为基础,以知识应用育人为目标,在充分讲授理论知识前提下,设计了融合案例教学的课程结构,并通过对税收学专业学生的教学实践发现,案例融合教学法的育人效果明显,学生课堂参与程度和学习成绩均有所提高,对税制设计和税收政策的理解更加深刻,教学效果更好.针对融合教学存在的案例分析不够深入和师资水平差距等问题,本文提出了及时更新案例、以学生学习为中心、完善教学评价体系、养成教师案例分析能力的四项建议.

关键词

国家税收/课程育人/案例教学

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出版年

2025
现代商贸工业
中国商办工业杂志社

现代商贸工业

影响因子：0.336
ISSN：1672-3198
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