国家税收课程育人案例教学的探索与实践

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中文摘要：为满足当前社会对税收应用型人才的需要，本研究以案例教学法在国家税收中的应用为基础，以知识应用育人为目标，在充分讲授理论知识前提下，设计了融合案例教学的课程结构，并通过对税收学专业学生的教学实践发现，案例融合教学法的育人效果明显，学生课堂参与程度和学习成绩均有所提高，对税制设计和税收政策的理解更加深刻，教学效果更好。针对融合教学存在的案例分析不够深入和师资水平差距等问题，本文提出了及时更新案例、以学生学习为中心、完善教学评价体系、养成教师案例分析能力的四项建议。

作者：

蔡玲松、贾楠楠

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作者单位：

新疆科技学院,新疆库尔勒 841000

关键词：

国家税收课程育人案例教学

出版年：

2025

DOI：

10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.02.051

现代商贸工业

中国商办工业杂志社

现代商贸工业

影响因子：0.336

ISSN：1672-3198

年,卷(期)：2025.(2)