现代特殊教育2016，Issue(5) ：20-21.

以学生为中心,打造专业特教支持团队

丁美珍
现代特殊教育2016，Issue(5) ：20-21.
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以学生为中心,打造专业特教支持团队

丁美珍1
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作者信息

  • 1. 上海市虹口区特殊教育康复指导中心,200080
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摘要

为了有效实施融合教育,上海市虹口区特殊教育康复指导中心组建了一支专业化专职化工作团队,联合普通中小学开展区域特殊教育实践研究,发挥了管理、研究、资源、指导和服务等功能.

关键词

以学生为中心/专业化专职化工作团队/专业指导与支持服务

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出版年

2016
现代特殊教育
江苏教育报刊总社

现代特殊教育

影响因子：0.14
ISSN：1004-8014
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