现代特殊教育2024，Issue(1) ：6-8.

融合教育政策创新的区域实践——以北京市海淀区为例

王红霞
现代特殊教育2024，Issue(1) ：6-8.
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融合教育政策创新的区域实践——以北京市海淀区为例

王红霞1
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  • 1. 北京市海淀区特殊教育研究与指导中心(北京,100083)
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摘要

追求教育公平与质量是当前我国教育政策的重要目标.北京市海淀区以需求为导向,以政策为引领,确立特殊教育优先发展的地位,通过优化资源配置、完善补助政策、落实一人一案、规范教师管理等政策措施的出台,优先保障特需儿童接受优质教育的权利,真正让每一名特需儿童少年都能感受到党和政府的温暖,都能得到适宜教育,拥有人生出彩的机会.

关键词

融合教育/政策创新/区域实践

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出版年

2024
现代特殊教育
江苏教育报刊总社

现代特殊教育

影响因子：0.14
ISSN：1004-8014
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