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以史为鉴,书写中国式现代化特殊教育新篇章
以史为鉴,书写中国式现代化特殊教育新篇章
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作者:
顾定倩
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作者单位:
北京师范大学教育学部
中国高等教育学会特殊教育研究分会
出版年:
2024
现代特殊教育
江苏教育报刊总社
现代特殊教育
影响因子:
0.14
ISSN:
1004-8014
年,卷(期):
2024.
(3)