现代特殊教育2024，Issue(5) ：79.

书写特教信史 彰显文化自信——读马建强的《中国特殊教育知行录》

诸荣会
现代特殊教育2024，Issue(5) ：79.
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书写特教信史 彰显文化自信——读马建强的《中国特殊教育知行录》

诸荣会1
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作者信息

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出版年

2024
现代特殊教育
江苏教育报刊总社

现代特殊教育

影响因子：0.14
ISSN：1004-8014
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