以育人质量提升为核心,建构区域特殊教育专业化发展新样态

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中文摘要：广东省佛山市顺德区认真贯彻落实党的二十大"强化特殊教育普惠发展"决策部署和《"十四五"特殊教育发展提升行动计划》相关要求,以育人质量提升为核心,强化政府主导和多部门联动,以政策和机制筑牢专业化发展基础,以特色课程和技术创新丰富专业化发展内涵,以师资培训和全流程支持强化专业化发展保障,推进区域特殊教育高质量发展.

作者：

李海源

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作者单位：

广东省佛山市顺德区教育局(广东佛山,528300)

关键词：

特殊教育区域推进育人质量高质量发展专业化发展

基金：

广东省特殊教育内涵建设示范项目(2021)

项目编号：

出版年：

2024

现代特殊教育

江苏教育报刊总社

现代特殊教育

影响因子：0.14

ISSN：1004-8014

年,卷(期)：2024.(9)