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培智学校校家社协同推进劳动教育的探索
培智学校校家社协同推进劳动教育的探索
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中文摘要：
劳动教育是促进培智学校学生提升劳动素养与生活适应能力,进而融入社会的重要途径.劳动教育需要学校、家庭、社会协同配合,同心同向同行,设定劳动教育目标,建立劳动教育课程体系,拓展劳动教育场地与资源,并在教育过程中提供动态评价与支持,综合提升培智学校学生的劳动素养.
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作者：
赵姬姬、刘全全、杨思静
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作者单位：
广东省广州市黄埔区知明学校(广州,511363)
关键词：
校家社协同
培智学校
劳动教育
基金：
2022年国家课程教材研究所校家社协同创新育人研究项目
项目编号：
JCS2022072
出版年：
2024
现代特殊教育
江苏教育报刊总社
现代特殊教育
影响因子：
0.14
ISSN：
1004-8014
年,卷(期)：
2024.
(11)
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