现代特殊教育2024，Issue(13) ：67-69.

省域特殊教育学校心理健康教育的实践探索

程奇
现代特殊教育2024，Issue(13) ：67-69.
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省域特殊教育学校心理健康教育的实践探索

程奇1
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作者信息

  • 1. 福建省普通教育教学研究室(福州,350001)
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摘要

心理健康教育在预防学生心理问题、促进学生人格健全、塑造学生积极心理品质、维护师生心理健康等方面发挥着重要作用.特殊教育学校由于学生群体的特殊性,心理健康教育的开展在很多方面与普通学校存在差异,在实践中也存在许多亟待突破的困境.福建省依托改革实验,开展心理健康教育探索研究;聚焦课堂教学,推动心理学与各学科的深度融合;推进校家社合作,构建心理健康教育多方协同体系;加强专业引领,助力特殊教育教学质量提升.

关键词

特殊教育/心理健康教育/特殊学生

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出版年

2024
现代特殊教育
江苏教育报刊总社

现代特殊教育

影响因子：0.14
ISSN：1004-8014
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