现代特殊教育2024，Issue(15) ：1.

健全特殊教育保障机制 推进普惠优质融合发展

丁勇
现代特殊教育2024，Issue(15) ：1.
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健全特殊教育保障机制 推进普惠优质融合发展

丁勇1
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作者信息

  • 1. 中国教育学会特殊教育分会;江苏省教育学会特殊教育专业委员会
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出版年

2024
现代特殊教育
江苏教育报刊总社

现代特殊教育

影响因子：0.14
ISSN：1004-8014
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