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指向适宜融合的园本课程
指向适宜融合的园本课程
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中文摘要：
融合教育是新时代特殊教育发展的重要方向,是实现教育公平、建设和谐社会的有效形式.江苏省丹阳市荆林中心幼儿园积极开展学前融合教育实践探索,通过建设"趣园"环境,设计"适趣"课程,努力为每一名儿童提供公平而有质量的教育.
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作者：
林芸
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作者单位：
江苏省丹阳市荆林中心幼儿园(江苏镇江,212300)
关键词：
学前融合教育
园本课程
适宜融合
出版年：
2024
现代特殊教育
江苏教育报刊总社
现代特殊教育
影响因子：
0.14
ISSN：
1004-8014
年,卷(期)：
2024.
(15)
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