高举育人旗帜,在培智教育教学改革新征程上当好先锋——专访浙江省宁波市达敏学校校长陆雪萍

孙静古加依那·哈德尔哈孜合木巴提·吾米尔汗陈莲俊

现代特殊教育2024，Issue(17) ：12-14.

来源：

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高举育人旗帜,在培智教育教学改革新征程上当好先锋——专访浙江省宁波市达敏学校校长陆雪萍

孙静 ¹古加依那·哈德尔哈孜 ¹合木巴提·吾米尔汗 ¹陈莲俊¹

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作者信息

1. 华东师范大学教育学部特殊教育学系(上海,200062)
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摘要

浙江省宁波市达敏学校校长陆雪萍高举育人旗帜,带领学校教师深耕教研,推动社区融合教学模式从立足社区课堂探索到致力特色课程完善,构建"三全育人"格局,将优秀教学成果落实为提升育人质量的重要资源.同时,陆雪萍校长发挥先锋引领力量,建设师德高尚、育人有为的教师队伍,为特殊学生提供更为优质的教育环境,促进学生全面发展.

关键词

名校长/特殊教育/社区融合教学模式

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出版年

2024

现代特殊教育

江苏教育报刊总社

现代特殊教育

影响因子：0.14

ISSN：1004-8014

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