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现代特殊教育
2024,
Issue
(17) :
15-16.
如何确定个别化教育计划的实施对象
彭兴蓬
现代特殊教育
2024,
Issue
(17) :
15-16.
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来源:
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如何确定个别化教育计划的实施对象
彭兴蓬
1
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作者信息
1.
华中师范大学特殊教育系(武汉,430079)
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关键词
个别化教育计划
/
实施对象
/
特殊教育
/
融合教育
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出版年
2024
现代特殊教育
江苏教育报刊总社
现代特殊教育
影响因子:
0.14
ISSN:
1004-8014
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