现代特殊教育2024，Issue(17) ：56-59.

教育戏剧在培智学校生活适应教学中的应用——以"家人的工作"教学为例

胡灵溢 蒋琳菲 付艳 李心悦 王琳琳
现代特殊教育2024，Issue(17) ：56-59.
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教育戏剧在培智学校生活适应教学中的应用——以"家人的工作"教学为例

胡灵溢 1蒋琳菲 1付艳 1李心悦 1王琳琳1
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作者信息

  • 1. 云南师范大学教育学部(昆明,650500)
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摘要

生活适应课是培智学校普遍开设的必修课,旨在培养学生解决实际问题、融入社会生活的能力.教育戏剧注重直观体验和生活要素的融入,遵循"以问题为中心"的价值导向,贴合生活适应课生活性、实践性、开放性的课程性质.在培智学校生活适应课教学中应用教育戏剧时,设计框架应以生活为核心,注重适应性;教学进程应以问题为导向,注重实践性;教学策略应丰富学生体验,注重多样化.

关键词

培智学校/生活适应/教育戏剧

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基金项目

2021年云南省社科基金项目(QN202117)

出版年

2024
现代特殊教育
江苏教育报刊总社

现代特殊教育

影响因子：0.14
ISSN：1004-8014
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