现代特殊教育2024，Issue(18) ：5-6.

推动特殊教育专业理论和实践教学一体化

杨中枢
现代特殊教育2024，Issue(18) ：5-6.
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推动特殊教育专业理论和实践教学一体化

杨中枢1
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作者信息

  • 1. 西北师范大学教育科学学院特殊教育系
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出版年

2024
现代特殊教育
江苏教育报刊总社

现代特殊教育

影响因子：0.14
ISSN：1004-8014
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