国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
核心素养视域下培智学校生活数学跨学科主题教学实践与探索
核心素养视域下培智学校生活数学跨学科主题教学实践与探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
跨学科主题教学是打破学科界限,以某个主题为核心,运用不同学科、不同领域的知识和方法进行教学的一种教学模式.在培智学校生活数学教学中,教师可以设计跨学科主题活动,围绕课程和教学目标将相关的学科知识与学生经验进行统整,建立不同学科知识点之间的横向联系,让学生充分经历、体验、感受、应用跨学科思维,促进学生核心素养发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
付洁
展开 >
作者单位：
浙江省杭州市钱塘区启智学校(杭州,311222)
关键词：
跨学科主题教学
生活数学
核心素养
培智学校
出版年：
2024
现代特殊教育
江苏教育报刊总社
现代特殊教育
影响因子：
0.14
ISSN：
1004-8014
年,卷(期)：
2024.
(19)
万方数据
