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发挥评估作用,助力特殊儿童适宜融合——《特殊教育和融合教育中的评估(第13版)》推介

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  • 万方数据

张红云

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华夏出版社特殊教育编辑出版中心

2024

现代特殊教育
江苏教育报刊总社

现代特殊教育

影响因子：0.14
ISSN：1004-8014
年,卷(期)：2024.(20)