构建多彩校本课程,助力智障学生人生出彩

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中文摘要：校本课程是基础教育课程体系建设的重要组成部分.内蒙古自治区乌拉特前旗特殊教育学校深刻理解、高度重视课程育人价值,把校本课程建设作为学校落实立德树人根本任务、推动培智教育提质增效的重要抓手:依托乡土资源,厚植校本课程育人底色;发掘学生兴趣,彰显校本课程育人活力;坚持职业导向,放大校本课程育人效应,开创了新时代课程育人的新局面.

作者：

郭勇

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作者单位：

内蒙古自治区乌拉特前旗特殊教育学校内蒙古乌拉特前旗,014400

关键词：

校本课程智障学生育人价值

出版年：

2024

现代特殊教育

江苏教育报刊总社

现代特殊教育

影响因子：0.14

ISSN：1004-8014

年,卷(期)：2024.(23)