韩国残疾教师培养及就业促进举措研究

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中文摘要：韩国在融合教育发展过程中较早关注到残疾教师的处境,并开展了一系列积极探索.韩国在残疾教师培养及就业促进方面的有效举措主要包括:提升残疾学生高等教育可及性,保障残疾教师聘用机制公平性,重视残疾教师履职过程便利性,增强社会对残疾教师的包容性.对我国残疾教师培养及就业的启示包括:完善残疾教师资格准入制度,提供个性化的职后支持服务,重视社会支持和公共宣传,探索开展残疾理解教育.

作者：

刘舒

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作者单位：

华南师范大学教育科学学院广州,510631

关键词：

韩国残疾教师教师培养就业促进

出版年：

2024

现代特殊教育

江苏教育报刊总社

现代特殊教育

影响因子：0.14

ISSN：1004-8014

年,卷(期)：2024.(23)